0731-84512170
最新消息 少儿编程 教育理念 行业动态

主页 > 新闻动态 > 最新消息 >

经验分享!创客教育中创客教师不能忽视的三个问题!

发布人:好习惯易老师
创客教育集创新教育、体验教育、项目学习等思想为一体,契合了学生富有好奇心合创造力的天性。它以课程为载体,在创客空间的平台下,融合科学,数学、物理、化学、艺术等学科知识,培养学生的象限力、创造力以及解决问题的能力。
问题一:如何解决现实情况
创客教育从实际生活问题为最初出发点,教练在培训的过程中,应要时常问自己:最大现实问题是什么?
从现实情况中发现,大多数小孩沉迷于网络游戏,耽误学业,那么我们教练必须要改变这些现状,玩是人的天性,我们能否用学玩一体的创新方式去提升孩子的创新力呢?让小孩在玩的过程中学习,在学习的过程中玩,这样的一堂课才会让小孩的理解更深刻,掌握才会更牢固。

问题二:把学生作为核心
在中国传统式的课堂上,优秀教师都善于鞭策学生,使其学生的思维要和老师的思维在同一频道上,学生就像是跟着跑的随从,如果一个不小心的走神,或许就跟不上老师上课的步伐了。
创客教育强调以学生为核心,先要激起学生的兴趣,引起学生的好奇心,其次给予学生自主探索的时间,在创客教练的引导下,按照设计的路径探索到要学到的目标知识。

问题三:要注重学习材料的设计
让学生激起兴趣相对来说已经成功了一大半,之后创客教练要做的就是如何让学生自己动手探索的同时,又要汲取所学到的知识,这是一个相对较难的问题。但我们的创客教练要做的就是要解决这一难题,通过学玩一体的创新的创客方式使学习材料的设计与时俱进,从而提高儿童的创造力。长沙创客教育培训就找好习惯机器人。
 


上一篇:没有了 下一篇:没有了

最新动态 NEWS MORE >

推荐阅读 VIA GREADE MORE >

大星彩票充值中心 汇丰彩票官网 凤凰彩票充值中心 双赢彩票 福德正神彩票充值 159彩票官网 顺金彩票充值 258彩票官网 1博彩票官网 千旺彩票官网