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编程思维到底是什么?

发布人:好习惯机器人

总在说编程思维,但什么是编程思维?它对于孩子又有什么帮助?


编程思维是我们解决问题的一种方法,是逻辑思维的一种,就是利用我们已有的知识和工具,将自身的思路转化成逻辑运算的步骤,从而完成复杂的任务。



1找出相似模式,高效解决细分问题


这点至关重要。识别模式,意味着新问题变成了老问题,我们在经验库里搜索以往的类似问题及解决方法,套用解决。识别的模式越多,解题的速度就越快。


举个例子:假如你需要画100只猫,你会怎么办?找100只猫来挨个临摹?还是找出猫的“模式”?


如果是后者,你可能要知道猫长毛,有眼睛、尾巴、四条腿。然后,按照这个“模式”,你就可以“批量”画猫了——你不用每次画一个新动物,只需要变换局部特征:黄白条的猫还是黑猫,长尾巴的猫还是短尾猫。


2聚焦重要的关键信息,忽视无用细节


这是一个过滤的过程,通过认知问题的核心本质,帮助我们形成解决问题的构想。

接着举刚才画猫的例子,我们了解了猫的特征,就可以根据这些抽象的特点,形成关于猫的整体设想,做出一个模型。


3设计一步一步的解决路径解决整个问题


编程思维不仅帮助孩子解决数学、英语等学科上的问题,在生活中编程思维的运用也是随处可见:

1、解算术题

2、记忆电话号码

3、整理明天上学的书包

简单一点说,编程思维就是处理问题的正确打开方式。拥有这样思维方式的孩子,无论做什么事情都会比普通思维方式孩子更容易成功。


关于编程,家长需要弄懂的几个问题


1、孩子学编程,学的是写代码吗?

一提起编程,有些不了解的家长,可能首先想到的是一行行晦涩难懂的编程代码。其实,对于零基础的孩子来说,学编程是一个循序渐进的过程,最先开始接触的一定是可视化图形编程,而不是从编程代码。

所谓可视化图形编程,对于孩子们来说,编程不再是枯燥复杂的代码,反而更像是画画。在操作界面中代码编辑区相当于画布,五颜六色的程序块相当于颜料盒,孩子们通过拖拽的方式进行编程,“画”出一幅幅动态的画。这样,对于没有编程基础的孩子来说,难度就降低很多。

2、孩子什么时候开始学编程最好?

培养孩子的编程思维对其未来发展的帮助是极大的。正因如此,不少家长跃跃欲试,觉得越早培养越好。但值得各位家长注意的是,孩子的学习必须遵循一定的规律,否则会适得其反。

近代最具有影响力的瑞士儿童心理学家 让·皮亚杰(1896-1980),把少年儿童的认知发展按照年龄划分为了4个阶段:

从皮亚杰认知理论不难看出,孩子在7-12岁时是培养思维的黄金期。

这一时期的孩子处于“具体运算阶段”,其思维可以映射到具体的事物上。在可视化图形编程中,通过可视化的“积木”形式,孩子更容易把具象的结果和程序所对应起来,也更有利于孩子编程思维的培养。


“我认为这个国家的每个人都应该学习编程,因为它教会你如何思考”———乔布斯


编程学习让孩子从最开始的学习Scratch,学会去思考,通过融合其他学科的知识,完善作品,在这个过程中,拓宽自己视野,学会从其它学科迁移知识。形象化的编程学习让孩子更容易接受。


“在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育。”

———国务院《新一代人工智能发展规划》


在世界大格局下,编程,作为和“机器”沟通的语言。不论是开发人工智能,还是与它们协同工作,你都要会用“机器”听得懂的语言和它们交流。因此,从技能层面来说,编程将是人工智能时代的必备基础。已经将计算科学(Computing)”列为基础必修课程的英美等发达国家,推广编程教育的观点是:编程技能已不仅是信息产业对人才的需求,而将是所有产业的需求。产业需要的也不仅是软件专业人才,而是掌握编程技能的产业专业人才。



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